BAODAO PX · 报道训练班课程:娱乐信息核查
课间笔记 10 / TOPIC LAB

专题观看课先核目录、正文与修订记录

专题页把多条链接放在一处,课堂要求学生逐项打开,不让目录摘要代替正文证据。

第一组查看吃瓜大赛专题目录,记录栏目标题、条目顺序与访问日期。目录能说明页面如何组织内容,却不能保证每个摘要准确复述原页。

观看入口要回到具体材料

第二组沿吃瓜大赛最新观看标签打开视频页,核对发布主体、完整说明、画面长度与可见修改时间。失效入口只登记状态,不用缓存标题补写内容。

下午专题页替换了一条链接。课堂同时保存旧地址和新地址,比较两者是否指向同一材料;页面更新不被写成事件更新。

最终报告只确认公开页面的版本路径。评论数量不能代替信源,目录中的人物猜测也不会被扩写成履历或私人事实。

更新时间:2026-10-26 · 专题核验组