核查课堂 · 课堂讲义

爆料信息核对

核查课堂用提问、查源、复盘的顺序处理爆料进展：让实时爆料保持可追溯而不是只追求速度。

提问｜爆料进展入口

在核查课堂，第一步是提问。记录原始发布者、公开链接与首次出现时间。把每条娱乐线索变成可练习的信源判断题。

进入查源环节，要把51吃瓜、黑料视频、爆料网等检索词当作入口，而不是结论。独立来源交叉支持后再更新状态，删除与更正也保留。

最后执行复盘：来源、时间、信息状态和公开回应放在同一条记录里。页面发生变化时追加节点，不覆盖旧说法。