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1
群言争鸣丨 十四招“搞定”高职院校的专业诊断
2018-01-18
(1329)
2
高职院校专业群的质保体系建设
2018-01-11
(2636)
3
高职院校如何做专业诊断与改进
2018-01-11
(4561)
4
关注“教学诊改”④:“诊改”质量源于基础办学数据真实
质量管理处
2017-06-26
(1537)
5
关注“教学诊改”③:“教学诊改”如何消除传统“评估”痕迹
质量管理处
2017-06-26
(521)
6
关注“教学诊改”①:“望闻问切”,通俗化解读“教学诊改”
质量管理处
2017-06-26
(540)
7
从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径
质量管理处
2017-06-26
(509)
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